恽亞青，女(nǚ)，中小(xiǎo)學高(gāo)級教師(shī)，現(xiàn)任常州市(shì)北(běi)環小(xiǎo)學教師(shī)發展中心主任，第八批常州市(shì)小(xiǎo)學語文(wén)$<學科(kē)帶頭人(rén)。天甯區(qū)基本功比賽一(yī)等獎、常州市(shì)比賽二等獎獲得(de)者。從(cóng)教25年(nián)，在數(shù)字化(huà)教學中不(bù)斷思索、探究，課堂教學在各π♠¶♠級各類比賽中獲獎，論文(wén)在《江蘇教育》、《課程與教σ↕★♣學》等雜(zá)志(zhì)上(shàng)發表。

      帶領的(γ<de)數(shù)字化(huà)學習(xí)團隊多(duō)次獲得 ™§(de)市(shì)區(qū)優秀團隊稱号，在北(běi)φ₩&'京、上(shàng)海(hǎi)、珠海(hǎi)等多(duō"₩≥★)地(dì)開(kāi)展數(shù)字化(huà)教學展示活動☆Ω↕ ，受到(dào)好(hǎo)評，并獲國(guó)家(jiā)、省≤₽"、市(shì)、區(qū)的(de)榮譽。"↔

      分(fēn)管教科(kē)研工(gōng)作(zuò)，積極探索數(shù)字化(huà)支持下(xiδ€♦€à)的(de)課堂教學研究，參與、指導國(guó)家(jiā↔‍✘)級、省、市(shì)級課題，努力為(wèi)北(běi)小(xiǎo)教×←育建設數(shù)字化(huà)特色，培養北(běi)小(xiǎ"✘δo)學子(zǐ)自(zì)主、合作(zuò)、探究₽∞←®的(de)能(néng)力。學校(xiào) ★∞先後獲得(de)常州市(shì)學校(xiào)主動發展優秀項目評選一(yī§γ♥)等獎、江蘇省數(shù)字化(huà)試點學校∞≈ (xiào)等。