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北(běi)環小(xiǎo)學2022學年(nián)春學期第13周§δ↕工(gōng)作(zuò)安排(5月(y✔↕≤uè)9日(rì)—5月(yuè)15日(rì))
發布時(shí)間(jiān):2022-05-09 &←φ₩nbsp; 點擊:   來(lái)源:本站(zhàn)原創&nb®×☆≠sp;  作(zuò)者:

行(xíng)政協調中心:

1.領取并簽訂學校(xiào)《全面從(cóng)嚴治黨和(hé)​₹安全責任書(shū)》

2.申報(bào)常州市(shì)“新時(shí)代青年(ni↕≤×án)榜樣”

3.修改書(shū)記項目立項書(shū)

4.開(kāi)展主題黨日(rì)活動

課程教學中心

1.區(qū)小(xiǎo)學數(shù)學校(xiào)本質量(數(shù)學Ω₹→運算(suàn)素養)發展水(shuǐ)平分(fēn)析會(huε₹ì)(36年(nián)級)

2.郦超楠參加天甯區(qū)小(xiǎo)學語文(wén)教師(sh≠§←‌ī)課堂教學評比活動(周二)

3.顧純穎參加小(xiǎo)學勞動技(jì)術(shù)基★$本功理(lǐ)論培訓

4.參加區(qū)小(xiǎo)升初信息采集工(gōng)作( <←€zuò)會(huì)議(yì)

5.校(xiào)小(xiǎo)升初信息采集推φ↓γ✔進的(de)相(xiàng)關工(gōng)作(zuò)

6.繼續組織好(hǎo)居家(jiā)學生(shēng)的(de)£ ≤∑線上(shàng)教學

7.繼續做(zuò)好(hǎo)疫情防控數(shù)據上(shàng)報(bα↑ào)

教師(shī)發展中心:

1.師(shī)德師(shī)風(fēng)網σβ♣¶絡培訓

2.五年(nián)級中小(xiǎo)學實驗操作(zuò)大(dà)賽在線測£✘評

3.科(kē)學老(lǎo)師(shī)參加區(qū)科(kē)學教學研討(tǎo∏$$)活動

4.課題網站(zhàn)建設和(hé)檢查

5.市(shì)規劃課題做(zuò)好(hǎo)開(k¥÷ ←āi)題準備工(gōng)作(zuò)

6.社團恢複線下(xià)活動,做(zuò)好(hǎo)外(wài)聘教γε♥師(shī)防疫工(gōng)作(zuò)

7.青年(nián)教師(shī)閱讀(dú)必讀(dú)書(shū)目,線上(αα≥♦shàng)打卡

8.每天防疫數(shù)據打卡上(shàng)報(bào)

學生(shēng)成長(cháng)中心:

夕會(huì):喜迎二十大(dà),築夢向未來(lái)

常規:戴好(hǎo)口罩,文(wén)明(míng)休息。$ 

1.周五下(xià)午班隊課,大(dà)隊委員(yuán)進一(yī)年(niá♠≤n)級進行(xíng)隊知(zhī)識宣講。二~六年(nián)級各班圍α↑←繞“喜迎二十大(dà),築夢向未來(lái)”↑‌"∞開(kāi)展班隊課,拍(pāi)照(zhào)發輔導員(yuán)群。

2.評比學生(shēng)“喜迎二十大(dà)”征文(wén₩✘$)、繪畫(huà),發獎狀,上(shàng)傳網絡評比平§ ↔<台

3.商討(tǎo)六一(yī)活動方案。

4.組織開(kāi)展“喜迎二十大(dà),築夢向未來(lái)λ↑<₩”系列教育活動。【具體(tǐ)見(jiàn)群活動方 "案】

5.常州晚報(bào)小(xiǎo)記者投稿約稿,₹→✘稿件(jiàn)發送給學生(shēng)中心

6.迎接市(shì)二季度文(wén)明(míng)城(chéng)市π<→β(shì)測評,做(zuò)好(hǎo)準備工∏♠↔(gōng)作(zuò)。

後勤保障中心

1.校(xiào)園設施與設備零星維修

2.師(shī)生(shēng)餐費(fèi)統計(j♣ ®'ì)結算(suàn)及平台入賬

3.學校(xiào)用(yòng)水(shuǐ)情況∑→統計(jì)上(shàng)報(bào)

4.學校(xiào)全員(yuán)核酸檢測後勤€✔•保障工(gōng)作(zuò)

5.學校(xiào)資産月(yuè)報(bào)工φ&γ£(gōng)作(zuò)

6.參加區(qū)安全能(néng)力提升培訓

7.組織開(kāi)展師(shī)生(shēng)防震減災知(ε£♦zhī)識培訓

8.一(yī)教一(yī)輔收費(fèi)工(gōng)作(zu→ ₩↔ò)

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