射擊館

  射擊館內(nèi)配備了(le)手機(jī)、步槍，引進了(le)電(diàn)子(zǐ)激光(gu✘δΩāng)輔助系統，實現(xiàn)顯示運動÷​€軌迹、實時(shí)報(bào)靶的(de)←∑←✔功能(néng)。名人(rén)牆上(shàng)是(shì)射擊奧運冠軍的(de)事(shì)迹，彰顯榜樣的(de)力量。一(yī)整面的(de)獎杯細數(shù)著(♦↕♥∞zhe)曆年(nián)來(lái)獲得(de)的(de≈ ←✔)一(yī)次次的(de)成績，“志(zhì)正、凝神、勇敢、果斷”正是(shì)射擊精神的(de)最好(hǎλ¶✘δo)诠釋。

籃球館

  學校(xiào)沿著(zhe)“小(xiǎo)場(chǎng)地(dì)，大(dà)±™® 運動”的(de)理(lǐ)念，不(bù)斷開(k‍∏★→āi)拓體(tǐ)育空(kōng)間(jiān)，為(wèi)全面提升學生("✘∞'shēng)體(tǐ)質，增強體(tǐ)育素養助力，新校(xiào)開©≥©→(kāi)辟了(le)一(yī)個(gè)新的(de)體(©≈±tǐ)育空(kōng)間(jiān)。北(běiΩ$)環小(xiǎo)學優質教育資源帶倡導“以體✘≥₽(tǐ)育德”，旨在鍛煉體(tǐ)格、錘煉人(rén‍£€)格。學校(xiào)重視(shì)體(tǐ)育教≠&育，開(kāi)設豐富體(tǐ)育課程，打造豐富的(de)體(tǐ)育社團♦ ，為(wèi)學生(shēng)搭建多(duō)彩的(dβ≈e)平台。

圖書(shū)館

  圖書(shū)館融合傳統與現(xiàn)代，展現(xiàn÷™β)文(wén)化(huà)與創新。名曰“兩當軒”，以常州清代文(wén)人(ré>‌φn)黃(huáng)景仁書(shū)房(fáng)¥§命名，讓學生(shēng)浸潤龍城(chéng)墨香。館內(nèi)≠γ環境優美(měi)，藏書(shū)豐富，給予學生≥♦→ (shēng)徜徉書(shū)海(hǎi)的(de)自(&↕Ωzì)由與舒适。

音(yīn)樂(yuè)教室

  音(yīn)樂(yuè)室內(nèi)文(wén)化(hβγuà)布置具有(yǒu)音(yīn)樂(yuè)特色、别具一(yī)格，既∞☆簡單又(yòu)實用(yòng)。現(xiàn)配>••→置有(yǒu)鋼琴、電(diàn)子(zǐ)屏幕、凳子(zǐ)及多(duō)'α↔種音(yīn)樂(yuè)器(qì)材，這(zh↑★‍↔è)些(xiē)教具、器(qì)材基本能(néng)夠滿足音(yīn)樂($&"εyuè)課的(de)教學需求。我校(xiào) ≤&→的(de)音(yīn)樂(yuè)專用(yòng)教室♦☆σ♣已正常開(kāi)放(fàng)使用(yòng)，文(wén)化(huà)制(π×∏zhì)度上(shàng)牆制(zhì)度已完成，教室使用☆♥•¥(yòng)規範，上(shàng)課有(yǒu)正常登記。

美(měi)術(shù)教室

  這(zhè)是(shì)我校(xiào)的&₩(de)美(měi)術(shù)書(shū)法室 >✔÷，是(shì)我校(xiào)實施美(měi)術(shù)課程和(hé)開(k★<āi)展美(měi)術(shù)書(shū)法興趣活動的(de)場↕$♠↔(chǎng)所。在這(zhè)裡(lǐ)，美(měi)術(shù)教師(s✔₽¥σhī)通(tōng)過講解、示範、指導等教學方法π♦和(hé)手段，使學生(shēng)能(néng)夠發₹ε•現(xiàn)美(měi)、鑒賞美(měi)、創造美←↕✘δ(měi)，這(zhè)裡(lǐ)展示的(de)書(shū)畫(huà)作(€≠≠zuò)品、手工(gōng)作(zuò)品，都(dōu)出自( ¶≈<zì)我們學生(shēng)之手。

電(diàn)腦(nǎo)室

  電(diàn)腦(nǎo)教室是(sh ←>ì)孩子(zǐ)們掌握未來(lái)信息科(kē)技(j" ✔®ì)的(de)地(dì)方。孩子(zǐ)們在這(zhè)裡(l™φ£♥ǐ)接觸到(dào)最前沿的(de)技(j>☆♥ì)術(shù)，發揮自(zì)身(shēn)☆✔ 的(de)創造力、展開(kāi)天馬行(xíng)空(kō↑≈€÷ng)的(de)想象，來(lái)制(zhì) 作(zuò)隻屬于自(zì)己的(de)精彩™ ∞作(zuò)品，成就(jiù)自(zì)己心目中偉αα大(dà)的(de)夢想。