告别了(le)豐富多(duō)彩的(de)暑假✔ "生(shēng)活,我們又(yòu)迎來(lái)了(le)忙碌的(de)金(jīn)秋。為 >∞(wèi)确保開(kāi)學工(gōng)作₽★≠(zuò)有(yǒu)序開(kāi)展，8月(yuè)2♦®δ9日(rì)下(xià)午，常州市(shì)北(běi)環小(xiǎo)學全體(tǐ)教師(shī)齊聚一(yī)堂， ₽以嶄新的(de)面貌召開(kāi)新學期開(kāi ÷≤)學工(gōng)作(zuò)會(huì)議(yì)。
  會(huì)議(yì)伊始，黨支部書(sh±×÷ū)記、校(xiào)長(cháng)李新偉向全體(tǐ)教師(shī)宣布了(le)新學年(nián)教φ≠師(shī)人(rén)事(shì)變動♠↔情況，對(duì)新加入北(běi)小(xiǎo)的(de)教師(shī)表示熱(rè)烈歡迎。新鮮血液的(de)> α©融入，為(wèi)北(běi)小(xiǎo)大(dà)家(jiā)庭的(de)λ♠Ω♥發展注入了(le)勃勃生(shēng)機(jī)。
  李校(xiào)圍繞“做(zuò)有(yǒu)溫度的(de)教育，當有(∞↔‍←yǒu)情懷的(de)老(lǎo)師(shī) ™”這(zhè)一(yī)主題，強調教師(shī)要(yào)有(yǒu)溫度的(de)敬業(yè)精神，提高(gāo)德育工(gōng)作(zuò)質量；深入“扣好(hǎo)人(rén)生(shēng)第一(yī)粒扣子(zβ∞₽ǐ)”活動，引領學生(shēng)健康成長(cháng↔π )；重視(shì)心理(lǐ)健康教育，有(yǒu)溫度的(de)關愛(ài)學生(shēng)；以勞促全，為(wèi)學生(shēng)成長(cháng)打好✔∏α(hǎo)底色；推進家(jiā)校(xiào)社合作(zuò)，積極構建協同育人(rén)機(jī)制(zhì)。
  副校(xiào)長(cháng)牟文(wén)娟圍繞“落實常規，深化(huà)教研，提升質量”這(zhè)一(yī)主題，部署了(le)“學科(kē)質量、課程建設、課堂改革、‘雙減’工(gōng)作(zuò)、校(xiào)本教研、校(xiào)園文(•≠wén)化(huà)活動等重點工(gōng)作(zuò)，還(hái)帶領大(dà)家(jiā)學習(xí)了(le₩✔Ω>)全國(guó)首部勞動教育地(dì)方法《常州市(shì)勞動≠φ​教育促進條例》，強調學校(xiào)在勞動教育中要(yào✘✘σ)發揮主導作(zuò)用(yòng)，并逐漸形成具特色的(de)勞動技(jλ≥↕$ì)術(shù)課程。

副校(xiào)長(cháng)劉嬌圍繞“心理(lǐ)健康、智慧餐飲、學校(xiào)文(wén)化(huà)、校(xiào)園安全”等幾個(gè)方面的(de)重點工(gōng)作(z♠ε→uò)開(kāi)展解讀(dú)。她(tā)強調，安全是(shì)學校(xiào)教∑‌→育教學工(gōng)作(zuò)得(de)以順利開(kāi)展的​★ ₩(de)前提，要(yào)切實落實校(xiào)園安₽β↑全措施，關注學生(shēng)心理(lǐ)"Ω健康，常态化(huà)開(kāi)展安全檢查，排除安全隐患是(shì)關乎師☆♠§(shī)生(shēng)人(rén)身(shēn)✘>∑安全頭等大(dà)事(shì)，全體(tǐ)±¶教師(shī)都(dōu)要(yào)繃緊這(zhè)根弦，始終将安♣₹全放(fàng)在第一(yī)位，還(hái)組織教師(shī)簽訂了(le)《校(xiào)園安全責任書(shū)》。

最後，各部門(mén)負責人(rén)就(jiù)開(kāi)學活動進行(xíng)了(le)具體(tǐ)部署，對(duì)期初課程進行(xíng)了(le)方案的(de)解讀(dú)↓εΩ↑。

新的(de)學期,新的(de)起點,新的(de)挑戰,新的(de)希望。我們要(yàoγ↑¶)團結一(yī)緻,務實創新,圍繞學校(xiào)π €™重點工(gōng)作(zuò),努力提升我校×α∏↔(xiào)教育教學質量,為(wèi)學校(xiào)更好(hǎo)ε& 更快(kuài)地(dì)發展作(zuò)出新的(de)貢獻!