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成都市太平寺西區小學骨幹教師(shī)遴選 ≠培養方案及認定程序
發布時(shí)間(jiān):2023-11-06&nbε™γsp;  點擊:   來(δ★✔φlái)源:原創   作(zuò)者:恽✔¥Ω'亞青

為(wèi)深入貫徹落實《 常州市(shì)教育人(rén)才隊伍建設行(xíng)動計(jì)劃λφ'Ω》,進一(yī)步加強骨幹教師(shī)隊伍建設,提高↑$←(gāo)教師(shī)隊伍整體(tǐ)水(♥®€shuǐ)平學校(xiào)制(zhì)定了(le)北(běi)環小(xiǎo)學學科(kē)骨幹教師(shī)培養對(duì)象"♠¶遴選工(gōng)作(zuò)的(de)方案思想政治素質和(hé)職業(yè)道(dào)德良好(hǎo€<✘)、專業(yè)知(zhī)識紮實、教育教學水(sh♥§∑$uǐ)平高(gāo)、教學成果顯著、學科(kē)教 ←​學經驗豐富、科(kē)研能(néng)力強并在教育教學崗位上(shàng)≥↓起到(dào)引領、示範、帶頭作(zuò)用(yòng)的¥×®₹(de)市(shì)級學科(kē)骨幹教師(shī)培養對(duì)☆γ× 象。

 

一(yī)、遴選原則

1.堅持骨幹級别遞進、公開(kāi)推薦、公平競 ♦≈↔争、公正選拔的(de)原則。

2.注重實際教育教學能(néng)力和(hé)效果的(de)原則♠σ€✘。

3.以一(yī)線教師(shī)為(wèi)主,适當向農(nóng)∑ε村(cūn)傾斜的(de)原則。

4.向支教支邊教師(shī)傾斜的(de)原則。

5.向各級教師(shī)專業(yè)發展型學校(xiào)、名師"₽(shī)工(gōng)作(zuò)室和(h∏‌é)明(míng)星教師(shī)培養對(d®♠<∞uì)象傾斜的(de)原則。

二、遴選對(duì)象

全體(tǐ)在職在編教師(shī)

三、遴選條件(jiàn)

1.熱(rè)愛(ài)教育事(shì)業(y★∑<è),自(zì)覺遵守中小(xiǎo)學教師(shī)職業(yè)道(dào)德規α€λ範和(hé)教育部六條禁令的(de)要(yào)求,教書(shū)育人(rén)工(gōng≈₩)作(zuò)成績顯著。

2.年(nián)齡不(bù)超過50周歲,教齡5年(nián)以上(shàng);具備一(yδ©ī)級教師(shī)專業(yè)技(jì)術(shù)職務具有(yǒu)本科(kē)以上(shàng)學曆。

3.完成每年(nián)規定的(de)繼續教育學時(shí)并取得(>✘₹de)合格證書(shū)

4.級以上(shàng)做(zuò)過公開(kāi)課(示範課、<φ✘‌觀摩課),教育教學實際效果好(hǎo),得(d &φe)到(dào)學校(xiào)、同行(xíng)、學π " 生(shēng)和(hé)家(jiā)長(chá₹ ng)的(de)認可(kě)。

5.參與校(xiào)級以上(shàng)科(kē)研課題研究并取得(dα"∏εe)一(yī)定成果。

6.熟練應用(yòng)現(xiàn)代教育技(✘≠jì)術(shù),能(néng)夠将信息技(jì)術(shù)與學科(kē£♦≠)教學有(yǒu)效整合。

四、遴選和(hé)認定程序

經過申報(bào)、試、公示等環節擇優拟定級骨幹教師(shī)培養對(duì)象。利用(yòng↓$•♥)假期間(jiān)組織學科(kē)骨幹教師(shī)培養對(d ←→uì)象集中培訓,培訓合格者由學校(xiào)認定為(wèi)學科(kē)骨幹教師(shī),任期三年(ni &₽án)。

成都市太平寺西區小學

教師(shī)發展中心


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