2023第二學期音(yīn)樂(yuè)組教學工(gōn≥≤ g)作(zuò)總結

時(shí)光(guāng)如(rú)梭，忙碌的(de)₽ε 一(yī)學期很(hěn)快(kuài)結束了(le)，細細回顧本™₩學期的(de)音(yīn)樂(yuè)組教研工(☆σ gōng)作(zuò)，有(yǒu)許多(duō)令人(rén)滿意的(de)'∏成績。本著(zhe)發揚優點，克服不(bù)足的(de)出發點，♥<♠在期末做(zuò)一(yī)下(xià)工(gōng)作(zuò↓<)總結，利于今後的(de).教研工(gōng)作(zuò)。
　　一(yī)、思想和(hé)理(lǐ)念
　　校(xiào)音(yīn)樂(yuè)組音(yīn)樂(‍¥yuè)教師(shī)團隊每位教師(shī)≠‌>都(dōu)在自(zì)己的(de)崗位上(shàng)兢兢業(yè)業(yèσ♣↕↕)、嚴于律己，遵守學校(xiào)的(de)規章(ε∏zhāng)制(zhì)度，遵守“以美(měi)育人(rén)”、“立德樹(shù)✘✘¶₹人(rén)”的(de)指導思想，努力踐行(xíng)“堅持音≠∏↓♣(yīn)樂(yuè)審美(měi)、突出學生(shēnα‌↓÷g)主體(tǐ)、注重實踐體(tǐ)驗、追λε≥求教學實效”的(de)基本教學理(lǐ)念，在音(yīn)樂(yu¶'​è)課堂上(shàng)進行(xíng)有(yǒu)效的(de)教學改革，提₩ 高(gāo)音(yīn)樂(yuè)課堂教學質量，促進學生‍∞‌₹(shēng)音(yīn)樂(yuè)基本素養φ↕π÷的(de)形成和(hé)發展。本學期我們尤其重視(s₽¶♥₹hì)音(yīn)樂(yuè)課堂的(de)新常規教學，努力讓教β"'∑學新理(lǐ)念轉化(huà)為(wèi)具體(tǐ)的 ♦(de)教學行(xíng)為(wèi)，切實改變學生✔÷•(shēng)的(de)學習(xí)方式和(hé)教師≥≤§(shī)的(de)教學方式。
　　二、積極參與活動，提高(gāo)教學能(nén$↕g)力
　　1、定期參與主題研訓活動
　　組內(nèi)成員(yuán)積極參與★γ市(shì)、區(qū)、校(xiào)組織的(de)以“音(yīn)樂(yuè)教學新常規”為(wèi)₩→≥主題的(de)研訓活動，和(hé)“音(yīn)樂(yuβ™"™è)教育新體(tǐ)系”實踐觀摩，學習(xí)≈σ¥他(tā)人(rén)的(de)優點，提高(gāo‍✔↓σ)自(zì)己的(de)課堂教學水(shuǐ)平。
　　　　2、積極開(kāi)展音(yīn)樂(yuè)社團活動和(hé£♦∏)藝術(shù)節比賽
　　本學期音(yīn)樂(yuè)組每位教師(shī)發揮個(gè)人(ré​₩n)專長(cháng)，積極承擔各類音(y"∞Ωīn)樂(yuè)社團的(de)培訓任務π&♠§，開(kāi)設杯子(zǐ)舞(wǔ)蹈、合唱(chàng)2個(gè)社團課程。每周的(de)社團活動都(dε₩→ōu)做(zuò)好(hǎo)充分(fēn)的(de)準備，認真上(shà÷¶ng)課，努力提高(gāo)學生(shēn§'g)的(de)合唱(chàng)水(shuǐ)平、也(yě)為(wèiε¶)後期的(de)區(qū)藝術(shù)節合唱≠‌γ(chàng)、群舞(wǔ)比賽赢取更好(®Ωhǎo)的(de)成績而準備著(zhe)。同時(shí)，音(yīn)樂 ±≤(yuè)老(lǎo)師(shī)也(yě)肩♥∏≤α負著(zhe)為(wèi)下(xià)學期的(de)區←•(qū)藝術(shù)節挑選人(rén)才的(de)使命。在學期末學校(xiàβ☆♥o)舉辦的(de)藝術(shù)節情景劇(jù)比賽中，音(yīn)樂(yuè)老(lǎo)師(shī)順利地(dì)™φγ完成了(le)此次重要(yào)的(de)任務。

三、學期主要(yào)活動與成果

本學期有(yǒu)我們積極參加常州市(shì)藝術(δ₩↓shù)節比賽，情景劇(jù)《校(xiào)園變變變》獲天甯區(q↔→★'ū)戲劇(jù)比賽一(yī)等獎，常州市(↓©shì)戲劇(jù)比賽二等獎的(de)好(hǎo)成績。
　　四、不(bù)足與反思
　　合唱(chàng)在本學期的(de)社團中處于弱‍¥勢，可(kě)以看(kàn)出學生(shēng)的(d•∑e)聲樂(yuè)演唱(chàng)能(néng)力很(hěn)‌↕±☆不(bù)足，但(dàn)是(shì)我們也(yě)看(kàn)•£↑到(dào)了(le)學生(shēng)的(de)成長(cháng)÷®ε®。全新的(de)低(dī)年(nián)≥>§ 級學員(yuán)，從(cóng)零開(kāi)始逐步有(yǒ★≠<δu)感情、有(yǒu)自(zì)信地(dì)演唱(chàng)多(duō)聲部→ ''的(de)歌(gē)曲！梅花(huā)香☆÷§自(zì)苦寒來(lái)，終有(yǒu)一(yī)日(rì÷γ★)，梅花(huā)會(huì)綻放(fàng)φ ≤ ！
　　在今後的(de)工(gōng)作(zuò)中≥≈∏，音(yīn)樂(yuè)組教研工(gōng)作(zuò)将繼續努力≥±←π，在認真作(zuò)好(hǎo)音(yīn)樂(<≤✔yuè)教學本職工(gōng)作(zuò)的(de)同₩•時(shí)深入地(dì)開(kāi)展學校(xiào)社團及<₩↕≤學生(shēng)的(de)興趣培養工(gōng)作(zuò)，揚&↓φ 長(cháng)補短(duǎn)，提高(gāo)全體(tǐ)學生(s₹∏∞hēng)的(de)藝術(shù)修養，為(wèi)我校(xi↓•☆ào)的(de)藝術(shù)教育發展做(zuò)出貢獻！