為(wèi)深入貫徹落實《 常州市(shì)教育人(rén)才隊伍建設行(xíng)動計(jì)劃》<$↑λ，進一(yī)步加強骨幹教師(shī)隊伍建設，提高(gāo)教師(s€δσhī)隊伍整體(tǐ)水(shuǐ)平。學校(xiào)制(zhì)定了(le)《北(běi)環小(xiǎo)學學科(kē)骨幹教師(shī)培養對(duì)象λ₩遴選工(gōng)作(zuò)的(de)方案》，把思想政治素質和(hé)職業(yè)道(dào)德良好(hǎo)、專業(y→§↓è)知(zhī)識紮實、教育教學水(shuǐ)平高(g£ πφāo)、教學成果顯著、學科(kē)教學經驗豐富、←✘₩科(kē)研能(néng)力強并在教育教學崗位上(shàng)起到(↓©γ&dào)引領、示範、帶頭作(zuò)用(yòng)的(de)市(s<©€ hì)級學科(kē)骨幹教師(shī)培養對(duì)象。

一(yī)、遴選原則

1．堅持骨幹級别遞進、公開(kāi)推薦、公平競争、公正選拔的(dσ₩§e)原則。

2．注重實際教育教學能(néng)力和(hé)效果的(d✘δe)原則。

3．以一(yī)線教師(shī)為(wèi)α✘♦♣主，适當向農(nóng)村(cūn)傾斜的(de)原則。

4．向支教支邊教師(shī)傾斜的(de)原則。

5．向各級教師(shī)專業(yè)發展型學校(xiào)、名師(shī)↓®∑"工(gōng)作(zuò)室和(hé)明(míng)星教師(sλ•≥∏hī)培養對(duì)象傾斜的(de)原則。

二、遴選對(duì)象

全體(tǐ)在職在編教師(shī)

三、遴選條件(jiàn)

1．熱(rè)愛(ài)教育事(shì)業(yè>φ)，自(zì)覺遵守“中小(xiǎo)學教師(shī)職業(yè)道(d ↑€∑ào)德規範”和(hé)教育部“六條禁令”的(de)要(yào)求，教書(shū)育人(rén)工(gōng£®$)作(zuò)成績顯著。

2．年(nián)齡不(bù)超過50周歲，教齡5年(nián)以上(shàng)；具備一(₹ββεyī)級教師(shī)專業(yè)技(jì)術(shù)職¶∞務，具有(yǒu)本科(kē)以上(shàng)±  學曆。

3．完成每年(nián)規定的(de)繼續教育學時(shí)并取得(de)合格證 ε書(shū)

4．級以上(shàng)做(zuò)過公開(kāi)課（示範課、觀摩課），教♥∞育教學實際效果好(hǎo)，得(de)到(dào)學校(xiào)、同Ω'行(xíng)、學生(shēng)和(hé)家(jiā)長α♠(cháng)的(de)認可(kě)。

5．參與校(xiào)級以上(shàng)科(kē)研課題研究并取÷§'得(de)一(yī)定成果。

6．熟練應用(yòng)現(xiàn)代教育技(jì)術(shù)，能(néΩ↓ng)夠将信息技(jì)術(shù)與學科(kē)教學有(yǒu)效整合 φ。

四、遴選和(hé)認定程序

經過申報(bào)、面試、公示等環節擇優拟定消級骨幹教師(shī)培養對(duì)象。利用(yòng)↔€假期間(jiān)組織學科(kē)骨幹教師(shī)培養對(duìβ‌)象集中培訓，培訓合格者由學校(xiào)認定為(wèi)學科(kē)骨幹教師(shī)，任期三年(niá©σ‌↕n)。

成都市太平寺西區小學

教師(shī)發展中心