春天的(de)新學期總是(shì)充滿了‌×‌(le)希冀與期待，開(kāi)學第一(yī)天，每位師(shī)生→♥(shēng)都(dōu)洋溢著(zhe)滿滿的(de)活$ £↑力與元氣。2月(yuè)21日(rì)下(xià)午，北(běi)環小(xiǎo)學召開(kāi)了(le↕π)期初教學工(gōng)作(zuò)會(huì)議(yì)。

會(huì)議(yì)伊始，各學科(kē)的(d↕•$↕e)教研組長(cháng)對(duì)照(zhào)優秀教研組♠♥€的(de)評價标準，總結了(le)上(shàng)學期工(gōng€®)作(zuò)的(de)優秀經驗和(hé)存在₽γ問(wèn)題，明(míng)确了(le)新學期工(↑®←§gōng)作(zuò)的(de)努力方向。不(bù)管是(shì>→​)剛接手教研組長(cháng)工(gōng)作(zuò)的(de ♦©α)青年(nián)教師(shī)還(hái)是(shì)教研組中ε☆₽的(de)“常青樹(shù)”，都(dōu)對(duì)自(zì)己的(de)工(gōn✘↕∑g)作(zuò)有(yǒu)著(zhe)÷γ↓深刻的(de)思考，教研組工(gōng)作(zuò)瑣碎複雜(zá)，但(dà↔∑↑n)每位組長(cháng)都(dōu)對(↕¶duì)自(zì)己的(de)工(gōng)作(zuò)進行↔£(xíng)了(le)抽絲剝繭般的(de)分(fēn)析，對(d' ₩uì)各項工(gōng)作(zuò)的(de)方向了(le)然↑σ★于心，這(zhè)是(shì)她(tā)們δα×的(de)這(zhè)份努力與堅守使得(d≥§≥e)學校(xiào)的(de)教學、教研工(gōng)作(zuò)能(néngγ€≤")夠有(yǒu)條不(bù)紊地(dì)展開(kāi)。

随後，課程教學中心顧純穎老(lǎo)師(shī)再一(yī)ε✔次明(míng)确了(le)教學常規要(yào)求，解讀(dú)了(l♦‍e)學校(xiào)地(dì)教學五認真細則，對(δ®★duì)本學期的(de)教研活動和(hé)§∏集體(tǐ)備課活動做(zuò)了(le)細緻地(dì)規劃與✔₹∑→部署，确保學校(xiào)的(de)常規制(zhì)度能(nén✘§g)真正落地(dì)。

最後，教學分(fēn)管校(xiào)長(cháng)牟文(wén)娟校(γγ¥>xiào)長(cháng)再一(yī)次肯定><€了(le)各教研組在上(shàng)一(yī)學期中的₽ ∑δ(de)辛苦付出，從(cóng)學校(xiào)角度對(×♣duì)教學工(gōng)作(zuò)做(zuò)出了(le)更ε←高(gāo)位的(de)指導與引領，牟校(xi♥≠ào)長(cháng)強調了(le)要(yà✔§∏₽o)加強學科(kē)的(de)常規培養，做(zuò)到(dào<ε✔♣)五制(zhì)訂五落實，嚴格執行(xíng)教學常規要(∑ yào)點，确保學校(xiào)的(de)教學工(gōng)♥₹作(zuò)能(néng)夠穩步前進。

此次會(huì)議(yì)明(míng)确了(le)新學期的(de)目标和↓α×(hé)工(gōng)作(zuò)重點，對(du♥™¶ì)接下(xià)來(lái)的(de)教學教研工(gōng)作(zuò)起"★到(dào)了(le)重要(yào)的(de  &)指導作(zuò)用(yòng)。

初心不(bù)與年(nián)俱老(lǎo)，奮鬥永似少(shǎo)年(↓₹≠≠nián)時(shí)，願我們所有(yǒu)教師(shī)用≥''(yòng)匠(jiàng)心守住初心，笃行(×​‌xíng)緻遠(yuǎn)；不(bù)負春光(g§•>uāng)，不(bù)負自(zì)己，在這(zhè)春天向陽生(shē←♣π₽ng)長(cháng)，與更優秀的(de)自(λ‌★zì)己相(xiàng)遇。