主要(yào)設計(jì)者

邱毓

集體(tǐ)備課參與者

王娴、吳英、朱彥青、薛俞、謝(xiè)蓉

作(zuò)業(yè)主題

夜晚觀“寶”

學習(xí)目标

1.拓展學習(xí)《小(xiǎo)小(xiǎo)的(de)船(ch≥←uán)》，喜歡誦讀(dú)和(hé)月(yuè)亮(liàng≤™®φ)有(yǒu)關的(de)童謠、故事(sφ±♦hì)。

2.能(néng)把《嫦娥奔月(yuè)》的(de)✘∑故事(shì)講給爸(bà)爸(bà)媽(mā)媽(mā)聽 α← (tīng)，能(néng)展開(kāi)想象主動發文(ε>wén)。

3.能(néng)對(duì)觀察大(dà)自(zì)然産生(shēng)÷☆"ε興趣。

主題

活動

內(nèi)容

活動項目：看(kàn)月(yuè)亮(liàng)

活動場(chǎng)所：空(kōng)曠處或家(jiā)中陽台

活動時(shí)長(cháng)：每天15分(fēn)鐘(zhōng)，連☆♣¶♠續一(yī)個(gè)月(yuè)

活動準備：手機(jī)拍(pāi)照(zhà₹★→o)

活動過程：1.   ♦₹€  和(hé)爸(bà)爸(bà)媽(mā)媽≠™(mā)一(yī)起，仔細地(dì)看(kàn)一(yī)看(kà≈♠•n)：月(yuè)亮(liàng)的(de)形狀、顔色。

2. 想一(yī)想：月(yuè)亮(liàn♣&£♥g)像什(shén)麽，月(yuè)亮(liàng)裡(lǐ)有(‌₩yǒu)什(shén)麽？

3. 問(wèn)一(yī)問(wèn)：看(kàn)到(dào)月(yuèσφ♣)亮(liàng)會(huì)想起什(s↔>∞≈hén)麽呢(ne)？

項目作(zuò)業(yè)

作(zuò)業(yè)設計(jì)

進階評價标準

作(zuò)業(yè)一(yī)

閱讀(dú)與鑒賞

1.和(hé)爸(bà)爸(bà)媽(mā)媽(mā)一(yī)起朗讀(dú)×♣有(yǒu)趣的(de)童謠《八月(yuè)十五中秋節↓♥》。

2.和(hé)同學老(lǎo)師(shī)或者爸(bà)爸(bà)媽(mā©<)媽(mā)一(yī)起看(kàn)一(yī)本有(yǒu)趣的(de®↕→σ)繪本《嫦娥探月(yuè)立體(tǐ)書(shū)》。

一(yī)星：

能(néng)朗讀(dú)《八月(yuè)十五中秋節》；能(néng)看(k♥∑àn)完《嫦娥奔月(yuè)立體(tǐ)書(shū)》。

二星：

能(néng)背誦《八月(yuè)十五中秋節》；能(₹±α↓néng)簡單講一(yī)個(gè)立體(tǐ)書(s≈φ™hū)裡(lǐ)的(de)知(zhī)識。

三星：

能(néng)有(yǒu)節奏地(dì)背誦《八月(£♠yuè)十五中秋節》；能(néng)講三個(gè)以上(sh£∑↔♥àng)立體(tǐ)書(shū)的(de)知(zhī)識©©。

作(zuò)業(yè)二

表達與交流

聽(tīng)一(yī)聽(tīng)爸(bà)爸(bà)媽(mā)媽(m↕÷✔ā)講一(yī)講《嫦娥奔月(yuè)》的(de)故事₩$→(shì)。請(qǐng)你(nǐ)聽(tīng)完後，把故事(shì)講<¥∑給家(jiā)人(rén)、好(hǎo)朋(péng)友(yǒ←→u)聽(tīng)。

一(yī)星：能(néng)完整講一(yī)講《嫦娥奔月(yuè)δ€₽》的(de)故事(shì)。

二星：能(néng)有(yǒu)感情地(dì)講一(yī)講《α<嫦娥奔月(yuè)》的(de)故事(shì)。

三星：能(néng)加上(shàng)恰當的€↓(de)動作(zuò)、表情，講一(yī)講《嫦娥奔月(yuè)∑§‌》的(de)故事(shì)。

作(zuò)業(yè)三

梳理(lǐ)與探究

1. 月(yuè)亮(liàng)上(shàng)有(yǒu)什(shén≤↓Ω)麽？是(shì)什(shén)麽樣的(de)？請(qǐng)展開(k♥±✘¥āi)想象，把想到(dào)的(de)畫γσ©←(huà)一(yī)畫(huà)。

2. 你(nǐ)觀察到(dào)的(de)月(yuè)亮< ★≥(liàng)是(shì)怎樣變化(huà)λ₹的(de)？把你(nǐ)看(kàn)到(dào)的(d≤♠∑♠e)畫(huà)下(xià)來(lái)"¶↕ 。（選做(zuò)）

一(yī)星：能(néng)完成一(yī)幅畫(huà)，畫(huà)面完‌∑←整。

二星：能(néng)完成一(yī)幅畫(huà)¥₽ ，作(zuò)業(yè)1畫(huà)面布局合理(lǐ)，塗‍←®δ色均勻。作(zuò)業(yè)2布局合理(lǐ)，符合看(kàn)到←'(dào)的(de)月(yuè)相(xi஀λλng)。

三星：能(néng)完成一(yī)幅畫(huà)，作(z<γ§λuò)業(yè)1畫(huà)面布局合理(lǐ)、色彩恰當、想象≈ ≠•豐富；作(zuò)業(yè)2布局合理(lǐ)，月(yuè)相(xiàng)®β>大(dà)小(xiǎo)恰當、美(měi)觀。

作(zuò)業(yè)展示與評價方式

作(zuò)業(yè)一(yī)：班級開(kāi)展童謠"∞π₹比賽，拍(pāi)比賽視(shì)頻(pín)和(hé)照‍>≤(zhào)片，頒“最美(měi)童謠背誦”獎。

      &n↕ λ≤bsp; 班級裡(lǐ)開(kāi)展“奔月(y§ ≠αuè)知(zhī)識我知(zhī)道(dào)”的(de←γ)知(zhī)識競賽。拍(pāi)攝照(zhào)片。≤<

作(zuò)業(yè)二：利用(yòng)班<δ♣級“午間(jiān)故事(shì)會(huì)₩§≈”的(de)時(shí)間(jiān)，講一(y♣‍ī)講《嫦娥奔月(yuè)》的(de)故事(shì)，給予評價。

評價結果拍(pāi)照(zhào)展示。

作(zuò)業(yè)三：選出最漂亮(liàng)的(d​δ​e)畫(huà)，進行(xíng)展闆展示。