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“研”途花(huā)開(kāi),“語”君共賞
發布時(shí)間(jiān):2024-02-29 &n↓±©€bsp; 點擊:   來(lái)源:原創 ↕‍;  作(zuò)者: σ€♣朱彥青

“研”途花(huā)開(kāi),“語”• 君共賞

   2月(yuè)28日(rì)下(xià)午,北(běi)環小•&π(xiǎo)學全體(tǐ)語文(wén)∑₩≈教師(shī)相(xiàng)聚五樓會(huì)議(yì)室,≠♣β開(kāi)展本學期的(de)第一(yī)★≥次語文(wén)教研活動。

本次教研活動由教研組長(cháng)邱毓‍Ω‌♥老(lǎo)師(shī)和(hé)課程教學中心顧純α÷↔穎老(lǎo)師(shī)主持。首先,邱 ♦>老(lǎo)師(shī)總結了(le)上(shàng)學期的(de)語文(w÷"∑én)教研成果,指出我校(xiào)在特色作(zuò)業(yè)φ₩α開(kāi)展和(hé)教學研等方面取得(de)的(de)進×®步。并且對(duì)本學期将要(yào)開(kāi)展✔±的(de)教研活動進行(xíng)了(l£€e)詳細的(de)安排和(hé)布署。明(míng)确任務,分(fēδ★Ω♠n)項落實,有(yǒu)條不(bù)紊。

接著(zhe),顧純穎老(lǎo)師(shī)對(duì)昨 ♥天的(de)期初語文(wén)學科(kē)區(qū)調研情況進行(£±xíng)總結,指出我校(xiào)青年(nián)教師(±≥××shī)團隊的(de)發展潛力和(hé)內(nèi)在優勢,并™&←對(duì)一(yī)些(xiē)細節問(w¶☆ èn)題做(zuò)出進一(yī)步的(de)規範要(yào)求。如(rú←♣↑),作(zuò)業(yè)批改要(yào)及時(sε≠&Ωhí)到(dào)位,等第日(rì)期要(yào)清晰;•ε又(yòu)比如(rú)作(zuò)業(yè)命題及集體(tǐ)備課各年(ni↑₹↔→án)級可(kě)以統一(yī)同步進行(xíng)。

最後,牟校(xiào)長(cháng)提議(yì)各年(nián)級可(kě™₹→✘)以進行(xíng)資料的(de)互通(tōng) ₹₹"共享,發揮集體(tǐ)智慧,充分(fēn)≥₽利用(yòng)已有(yǒu)的(de)教研資源,減輕教師(shī)備課©↔負擔。

途一(yī)路(lù)花(huā)開(kāi) ↑™♠,衆行(xíng)定将緻遠(yuǎn)。通(tōng)過本次教學觀摩活∏$動,教師(shī)的(de)教學思路(lù)得(de)到(dào)了φ ↔λ(le)梳理(lǐ),教學素養得(de)以提升。新理(lǐ)ε≠&念、新實踐對(duì)教師(shī)提出了(leδ±)更高(gāo)的(de)要(yào)求,老(lǎo)師(sh ∑♠≤ī)們表示,将繼續沿著(zhe)新課标指明(míng)的(☆ de)方向前行(xíng),深入學習(xí),躬耕實踐。



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