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五上(shàng) 跨學科(kē)主題單元創意作(zuò)業(yè)設計(jì≈'♦¥)
發布時(shí)間(jiān):2024-03-06&nb™∞Ωsp;  點擊:   來(lá∞Ω₽i)源:原創   作(zuò)者:陳麗(lì≈&™♠)

跨學科(kē)主題單元創意作(zuò)業(yè)設計(jì)

年(nián)級

五年(nián)級

 學科(kē)

語文(wén)

涉及學科(kē)

美(měi)術(shù)

主要(yào)設計(jì)者

陳麗(lì)

集體(tǐ)備課參與者

陳麗(lì)、範紅(hóng)霞、宋子(zǐ)吉、殷莊輝、©¶¥吳瑤(美(měi)術(shù))

作(zuò)業(yè)主題

我是(shì)民(mín)間(jiān)故事(s≠βhì)的(de)傳承者

學習(xí)目标

1.激發學生(shēng)産生(shēng)閱讀(dú)中國(guó)  民(mín)間(jiān)故事(shì)的(de)興趣

2.進一(yī)步了(le)解民(mín)間(jiān)故事(shì)的(λ§∏de)特點,感受民(mín)間(jiān)故事(shì)的(de)傳奇、人(r₩↓♥↕én)物(wù)的(de)真善美(měi)、樸素的(de)價值觀§'等特點

3.樂(yuè)于與大(dà)家(jiā)分(fēn)享閱讀(dú)成果 Ω☆

主題

活動

內(nèi)容

活動項目:制(zhì)作(zuò)連環畫(h® $uà)

活動場(chǎng)所:美(měi)術(shù)館、家(jiā)中

活動時(shí)長(cháng):30分(fēn)鐘→★(zhōng)

活動準備:《中國(guó)民(mín)間(jiān)故事(shì)》

活動過程:

1.  民(mín)間(jiān)故事(shì)觀影(yǐng)會(huì)‌λ©

2.  民(mín)間(jiān)故事(shì)收集人(rén)

3.  民(mín)間(jiān)故事(shì)小(xiǎo)劇(j∞§φù)場(chǎng)

4.  民(mín)間(jiān)故事(shì)連環畫(huà)制↔¶€(zhì)作(zuò)

項目作(zuò)業(yè)

作(zuò)業(yè)設計(jì)

進階評價标準

作(zuò)業(yè)一(yī)

閱讀(dú)與鑒賞

材料一(yī):

你(nǐ)知(zhī)道(dào)以上(shàng)是•λ(shì)哪些(xiē)民(mín)間(ji£&>ān)故事(shì)嗎(ma)?

 

一(yī)星:

 

二星:

 

三星:

 

作(zuò)業(yè)二

表達與交流

民(mín)間(jiān)故事(shì)♠©πλ小(xiǎo)劇(jù)場(chǎng)

和(hé)同學選擇一(yī)個(gè)最愛(ài<λ≈β)的(de)《中國(guó)民(mín)間(jiān)故事(≠¥≠εshì)》,分(fēn)好(hǎo)角色≤♥♥,編好(hǎo)劇(jù)本,認真排練,在班級民(mín)間(jiān)故事​$Ω(shì)彙報(bào)會(huì)上(shàng)演一(yī)演,共≤¶γ同設計(jì)一(yī)個(gè)小(xiǎ₽"₹♦o)劇(jù)本安排表吧(ba)!

劇(jù)目:

演員(yuán):

角色:

演員(yuán):

角色:

演員(yuán):

角色:

演員(yuán):

角色:

道(dào)具:



一(yī)星:

 

二星:

 

三星:

 

作(zuò)業(yè)三

梳理(lǐ)與探究

如(rú)果選擇一(yī)個(gè)民(mín)間(j‍£♠iān)故事(shì),創作(zuò)連環畫(huà),你(€♦nǐ)打算(suàn)畫(huà)哪些(xiē)內(nè'‌i)容?每幅畫(huà)配什(shén)麽文≠€φ♦(wén)字?

一(yī)星:

 

二星:

 

三星:

 

作(zuò)業(yè)展示與評價方式

1.展闆展示設計(jì)的(de)連環畫(huà)

2.評優秀作(zuò)業(yè)

3.微(wēi)推

4.校(xiào)園網

 

 









 

附1:優秀學生(shēng)作(zuò)業(yè)


附件(jiàn):

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