10月(yuè)®​ ∞17日(rì)下(xià)午1時(shí)，全體(t↑↕×ǐ)數(shù)學老(lǎo)師(shī)集中錄  播室開(kāi)展常規教研活動，同時(shí)參加活動的(de)還(hái)☆<有(yǒu)區(qū)教師(shī)發展γ§中心的(de)鄧老(lǎo)師(shī)、博愛(ài)教育集團的(d↕®→e)陳靜(jìng)老(lǎo)師(shī)和(h©βσ★é)我校(xiào)許笑(xiào)陽校(xiào)長(cháng)。

       本次教研活Ω↑λ>動由我校(xiào)陳慧鈴老(lǎo)師(shī®")執教一(yī)年(nián)級上(shàng)冊《和(φδhé)是(shì)6~9的(de)加法》，陳老(lǎo)師(shī)¥​↕帶領剛剛入學一(yī)月(yuè)有(yǒu)ε₩餘的(de)學生(shēng)張弛有(yǒu)度地(dì)完成了±α (le)本節課的(de)學習(xí)。她(tā)的(de)教态和(hé)組β₹ 織教學的(de)能(néng)力得(de)到(dào® ‌)專家(jiā)的(de)首肯——組織教學能(n>∞>↔éng)力強，對(duì)學生(shēng)有(​✔∞yǒu)要(yào)求，行(xíng)課過程中÷§δΩ能(néng)時(shí)時(shí)關注學生(shēng)。随後，專家 '¥(jiā)就(jiù)行(xíng)課過程中的(de€≤)細節問(wèn)題精心點評，并作(zuò)出示範。<≥專家(jiā)的(de)點評，促進了(le)全₩"<體(tǐ)教師(shī)對(duì)一(yī)年(nián)級新教材÷β的(de)感性認識，也(yě)進一(yī)步提升了(le)全體(tǐ©¶φ)數(shù)學老(lǎo)師(shī)課堂教學行(xíng)為(φ​ ÷wèi)的(de)認識。

      我們的(de)教學研究要(y♥ ✘↑ào)行(xíng)向根生(shēng)≤€處，行(xíng)向更深處！——用(yòng)簡γβ☆單的(de)方法讓學生(shēng)獲取更大(dà)的(de)能(né±±↑₹ng)力！