**主題:** 今日(rì)閃光(guāng)點 ✨ +±₽∏® 明(míng)日(rì)小(xiǎo)目标 🎯 ↓★'±;
**目标:**
1. 總結當日(rì)班級表現(xiàn),強化(huà)積極行(xín"÷★αg)為(wèi)。
2. 引導學生(shēng)設定簡單目标,培養計(jì)劃意識。 '∑☆
#### **活動流程:**
**1. 每日(rì)回顧(3分(fēn)鐘(zh ÷ōng))**
- **“點贊時(shí)刻”**:&nbs φp;
- 教師(shī)用(yòng)圖片(☆₩如(rú)太陽、星星)展示今日(rì)班級亮(liàng)點(如÷↔ε★(rú)“午餐光(guāng)盤多(duō)”“排隊↔∞∏安靜(jìng)”)。 &nbs∑£Ωp;
- 學生(shēng)舉手補充∏&:“我今天幫助同學做(zuò)了(le)______”。 ¶≥≥;
- **小(xiǎo)口号**:全班擊掌齊喊“今天我很(h♠∑ěn)棒,明(míng)天會(huì)更好(hǎo)!”&nbs≥β₹®p;
**2. 主題互動(5分(fēn)鐘(zhōn♦∑g))**
- **“整理(lǐ)書(shū)包小(xiǎo)達人(rén)”↔≠✔♦**:
- 教師(shī)示範快(kuà¥₹i)速整理(lǐ)書(shū)包步驟(書(shū)本大(dà)在下(xià)、™小(xiǎo)在上(shàng),側兜放(fànφ§g)水(shuǐ)杯)。
- 學生(shēng)模拟“書(shū)包整理(lǐ)操”(手部™☆Ω♥動作(zuò)模拟放(fàng)書(shū)、關拉鏈),邊做(zuò♣≤∏)邊念口訣:“大(dà)書(shū)躺,小(xiǎo)書(shū)趴↕≠,水(shuǐ)杯站(zhàn)好(hǎo)不(bù)打架!”&∏ 'nbsp;
- **“明(míng)日(rì)小(xiǎo)目标”**:&§δnbsp;
- 每人(rén)用(yòng₽¶§φ)一(yī)句話(huà)說(shuō)一(yī)個(gè)小(xiǎo)目πγ→✘标(如(rú)“明(míng)天我會(huì)舉 ≤δ手發言”“自(zì)己系鞋帶”)。
**3. 總結激勵(2分(fēn)鐘(zhōng))** &nbπ≤₹sp;
- 發放(fàng)“進步小(xiǎo)星星”貼紙↔→₽≠(zhǐ),貼于班級“成長(cháng)樹(shù)”海(hǎi)報(↕♠bào)。
- 齊唱(chàng)短(duǎn)兒(±∏ér)歌(gē)結束:“夕陽紅(hóng),笑(λσ®↔xiào)臉揚,背上(shàng)書(shū)包回家(jiā)啦!∏™>✔”