**主題:** 今日(rì)閃光(guāng)點 ✨ + 明(m¶®íng)日(rì)小(xiǎo)目标 🎯δ"→σ
**目标:**
1. 總結當日(rì)班級表現(xiàn₩↓α),強化(huà)積極行(xíng)為(wèi)。 ←±↔
2. 引導學生(shēng)設定簡單目标,培養計(jì)劃意識。 ↑✔
#### **活動流程:**
**1. 每日(rì)回顧(3分(fēn)鐘(zhōng)∏≈↓)**
- **“點贊時(shí)刻”**: &nε↔Ωbsp;
- 教師(shī)用(yòng)圖片(如(§→ rú)太陽、星星)展示今日(rì)班級亮(liàn✔♦♥g)點(如(rú)“午餐光(guāng)盤多(duō)”“排隊安靜(jì ∑₽ng)”)。
- 學生(shēng)舉手補充:“我今天幫助同學做(zuò)了✘π(le)______”。  ↑ ;
- **小(xiǎo)口号**:全班擊掌齊喊“今天我←很(hěn)棒,明(míng)天會(huì)♥γ↓更好(hǎo)!”
**2. 主題互動(5分(fēn)鐘(zhōng))** &₩→↑nbsp;
- **“整理(lǐ)書(shū)包小(xiǎo)達人(réε&÷↕n)”**:
- 教師(shī)示範快(kuà×λ"←i)速整理(lǐ)書(shū)包步驟(書(☆"☆ shū)本大(dà)在下(xià)、小(Ω¶φxiǎo)在上(shàng),側兜放(fàng)水(shuǐ)杯)。$ ₩
- 學生(shēng)模拟“書(shū)包整理(lǐ)操”(手¶∏部動作(zuò)模拟放(fàng)書(shū)、關拉鏈),邊做(zuò)×≥Ω¥邊念口訣:“大(dà)書(shū)躺,小(xiǎ÷£o)書(shū)趴,水(shuǐ)杯站(zhà"•$Ωn)好(hǎo)不(bù)打架!” ₩←&
- **“明(míng)日(rì)小(xiǎo)目标”**:&nb♠☆sp;
- 每人(rén)用(yòng)≥≤✘一(yī)句話(huà)說(shuō)一'≠(yī)個(gè)小(xiǎo)目标(如(rú)“明(mín✔λg)天我會(huì)舉手發言”“自(zì)己系鞋帶”)。π↓>
**3. 總結激勵(2分(fēn)鐘(zhō∞✘×✔ng))**
- 發放(fàng)“進步小(xiǎo)星星”貼紙(zhǐ),•≤貼于班級“成長(cháng)樹(shù)”海(hǎ♥'£¶i)報(bào)。
- 齊唱(chàng)短(duǎn)兒(ér)歌(gē)結束:“夕>★ £陽紅(hóng),笑(xiào)臉揚,背上(shàng)書(shū)包回家(j≥σ∑iā)啦!”