**主題:** 今日(rì)閃光(guāng)點 ✨ + 明(m→¶Ω±íng)日(rì)小(xiǎo)目标 🎯  φ$;
**目标:**
1. 總結當日(rì)班級表現(xiàn),強化(huà)積極行♦πש(xíng)為(wèi)。
2. 引導學生(shēng)設定簡單目标,培養計(jì)劃意識' 。
#### **活動流程:**
**1. 每日(rì)回顧(3分(fēn)鐘(zhō ↑ ≈ng))**
- **“點贊時(shí)刻”**:
- 教師(shī)用(yòng)圖片(如(rú)太陽、星星)$•展示今日(rì)班級亮(liàng)點(如(rú)“午♦↕↔•餐光(guāng)盤多(duō)”“排隊安靜(jìng)”)。&&≤→
- 學生(shēng)舉手補充:“我今天幫助同學做(zuò)了 ±↓₽(le)______”。
- **小(xiǎo)口号**:全班擊掌齊喊“今天我很(hěn)棒,明(mγ¶íng)天會(huì)更好(hǎo)!” σφ≈
**2. 主題互動(5分(fēn)鐘(zhōng))** ↕≥
- **“整理(lǐ)書(shū)包小(xiǎo)達人(rén)”**:&n≈₽<bsp;
- 教師(shī)示範快(ku¥→ài)速整理(lǐ)書(shū)包步驟(書(shū)本大(dà)∏β在下(xià)、小(xiǎo)在上(shàng),側兜放★★$(fàng)水(shuǐ)杯)。 &n">£πbsp;
- 學生(shēng)模拟“書(sh♠≠ū)包整理(lǐ)操”(手部動作(zuò)模拟放(fπ→àng)書(shū)、關拉鏈),邊做(zuò)邊念口訣:“大(dà)書(sh₹ ū)躺,小(xiǎo)書(shū)趴,水(shuǐ)杯站(zhàn)₩≥♦>好(hǎo)不(bù)打架!” &nbλ↑sp;
- **“明(míng)日(rì)小(xiǎo)目标”**:&n₩γε×bsp;
- 每人(rén)用(yòng)一(yī)句話(huπ"€à)說(shuō)一(yī)個(gè)小(xiǎo)目标(如(rú ₹)“明(míng)天我會(huì)舉手發言”“自(zì)己≤→系鞋帶”)。
**3. 總結激勵(2分(fēn)鐘(zhōng))** ≤π;
- 發放(fàng)“進步小(xiǎo)∞星星”貼紙(zhǐ),貼于班級“成長(cháng)樹(shù)”海(hǎi)報•Ω₩(bào)。
- 齊唱(chàng)短(duǎn)兒(é≠Ωβ✔r)歌(gē)結束:“夕陽紅(hóng),笑(xiào)臉揚,背上(shàn"✔φλg)書(shū)包回家(jiā)啦!”